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CHEMOL für Grundschulkinder
D
as Projekt CHEMOL – Chemie in Olden-
burg – ist weit über die Grenzen Olden-
burgs hinaus bekannt. Die Arbeitsgruppe
Chemiedidaktik der Universität Oldenburg
bietet an zwei Tagen pro Woche (Ferien-
zeiten ausgenommen) Kindern im Grund-
schulalter die Möglichkeit, in einem echten
Chemielabor naturwissenschaftliche Phä-
nomene und Fragen kennen zu lernen und
experimentell zu untersuchen. Bisher ha-
ben über 600 Schulklassen mit rund 12.000
Kindern das CHEMOL-Labor besucht und
erste Einblicke in die „Faszination Chemie“
bekommen.
Die Experimente und ihre einfachen
Erklärungen, die sich mit den Themen-
bereichen Feuer, Wasser, Erde und Luft
befassen, werden begeistert aufgenom-
men. Erfahrene MitarbeiterInnen sowie
speziell ausgebildete Studierende betreu-
en die Kinder beim Experimentieren in
Zweier- bzw. Dreiergruppen. Alle Kinder
bekommen Kittel, Schutzbrille und Na-
mensschild. Am Ende des dreistündigen
Programms werden spektakuläre Versu-
che wie die Brausepulver-Rakete oder der
Fettbrand vorgeführt.
Ziel von CHEMOL ist auch, Grundschulleh-
rerInnen die Angst vor chemischen und
physikalischen Versuchen zu nehmen und
sie dabei zu unterstützen, Kinder an die
Naturwissenschaften heranzuführen. Über
das
Chemielehrerfortbildungszentrum
wurden bereits mehr als 125 Lehrerfort-
bildungen mit über 3.000 Grundschullehr-
kräften und ErzieherInnen durchgeführt.
Den Erfolg des Projekts CHEMOL, das vom
Land Niedersachsen, der EWE Stiftung, dem
Fonds der Chemischen Industrie, dem För-
derverein Pro CHEMOL e. V. und dem Che-
mielehrerfortbildungszentrum
Bremen/
Oldenburg gefördert wird, belegen viele
begeisterte Briefe und die große Nachfra-
ge. Das Labor ist über Jahre ausgebucht –
dennoch sollten Interessierte einen Blick
auf die Homepage werfen. Ein Termin für
den Besuch des CHEMOL-Labors wird aus-
schließlich an Schulen vergeben.
Kontakt
E-Mail: chemol@uni-oldenburg.de
Tel.: 0441 / 798–3096 oder –3694
www.chemie.uni-oldenburg.de/43894.html